Notre raison d'être

L'école enseigne.Mentou forge.

Mentou n'est pas un soutien scolaire. C'est une école parallèle, intime et exigeante, qui prépare la prochaine génération de leaders québécois.

Le constat

Les jeunes d'aujourd'hui ont besoin d'autre chose

L'école apprend à répondre. Mentou apprend à questionner. L'école valide une grille. Mentou révèle une voix. Nous croyons qu'au-delà des bulletins, ce qui distingue un futur leader, c'est sa capacité à se tenir debout, à penser par lui-même, et à transformer ses idées en actions concrètes.

« Nous ne formons pas des élèves modèles. Nous accompagnons des jeunes qui veulent vivre une vie qui leur ressemble. »

Fondateur, Mentou
Les principes

Quatre convictions qui guident notre approche

01

La confiance se construit

Personne ne naît leader. La confiance vient des petits combats gagnés contre soi-même, jour après jour.

02

L'environnement façonne

On devient ce qu'on côtoie. C'est pourquoi nous construisons un cercle de pairs ambitieux et bienveillants.

03

La discipline libère

Sans rigueur, le talent stagne. Avec elle, le potentiel se déploie pleinement.

04

Le mentorat change tout

Avoir quelqu'un qui croit en soi, qui voit plus loin que soi, c'est un cadeau qui transforme une trajectoire.

Une pédagogie pensée comme un atelier
La méthode
  1. 01

    Observer

    Comprendre qui est le jeune, ce qu'il vit, ce qu'il rêve, ce qu'il évite.

  2. 02

    Stimuler

    Proposer des défis adaptés, ni trop faciles, ni écrasants, pour faire grandir.

  3. 03

    Encadrer

    Être présent dans la durée, célébrer les progrès, accompagner les chutes.

  4. 04

    Libérer

    Laisser le jeune voler de ses propres ailes une fois la confiance ancrée.

Portrait du fondateur de Mentou

Richard, fondateur de Mentou

Mentor, bâtisseur de cadre et accompagnateur de jeunes talents

Le fondateur

Un projet né d'une conviction profonde

Mentou est né d'une observation simple : beaucoup de jeunes ont du potentiel, mais trop peu d'espaces pour apprendre à l'habiter pleinement. Richard a voulu créer un lieu où l'on travaille les notes, oui, mais aussi la voix, la posture, la discipline et la vision.

Son parcours

  • 01Accompagner des jeunes dans leurs défis scolaires, personnels et sociaux.
  • 02Observer le besoin d'un cadre plus complet que le tutorat classique.
  • 03Construire une méthode qui relie exigence, culture, expression et mentorat.

Pourquoi Mentou ?

Parce qu'un jeune ne manque pas toujours de capacité. Il lui manque parfois un cercle, un rythme, une parole adulte constante et un endroit où il peut essayer, tomber, recommencer et devenir plus solide.

« J'ai créé Mentou pour offrir aux jeunes ce que j'aurais aimé recevoir plus tôt : un cadre exigeant, humain, et des adultes qui voient plus loin que le bulletin. »

Richard

Prêt à rejoindre l'aventure ?

Échangeons sur le parcours de votre enfant.